Draamatyöskentelyä suomen kurssilla

Suomen alkeiskurssin opiskelijat pääsivät Kalevankadulla kokeilemaan uusia työtapoja, kun SPR:n harjoittelija Anniina saapui ohjaamaan draamatyöpajaa. Marraskuisessa illassa tuolit ja pöydät raivattiin luokan seinille ja opiskelijat saivat osoittaa luovuuttaan niin kielenkäytössä kuin fyysisessä ilmaisussa.



Opiskelijat muodostavat yhdessä tilannekuvaa.

 

Alun jännityksen jälkeen opiskelijat ylsivät huikeisiin suorituksiin. Luokassa esiintyi niin patsaita, ambulansseja ja monenlaisia tilannekuvia. Draama toimi erinomaisena jäänmurtajana kurssin alkutaipaleella ja opiskelijat saivat nauraa itselleen ja yhdessä.

Kismat imitoi patsasta.

Käynti luotettavalla parturilla vapautti tunnelmaa.

Draamatilanteet haastoivat ja innostivat kielenkäyttöön. Opiskelijat etsivät aktiivisesti uusia sanoja tarpeisiinsa ja he saivat myös huomata, kuinka pystyvät jo vähäisellä kielitaidolla ilmaisemaan itseään.

Oppiminen tapahtui myös pienryhmissä.

Iloiset terveiset suomen kurssilta!

Teksti: Milka T. ja Anna L.
Kuvat: Anna Lavinto

 

VALOn matkassa

Tässä joitakin tunnelmia VALOn* opintoretkiltä lukuvuonna 2015-2016. Näiden kuvien myötä toivotamme näille nuorille ja kaikille lukijoille aurinkoista kesää!

Tutustumassa Itäkeskuksen kirjaston palveluihin 

Elävä maaseutu -messuilla

Opiskelijat kokeilivat usean kerran luistelua, ensin Pirkkolan jäähallissa ja.... 

 ...sitten Myllypuron jäähallissa. Kaikilla oli hauskaa!

 Koulun mainosvideon kuvauksissa

Hiihtämässä Paloheinässä

Ohjaamo avasi ovensa tammikuussa.

Nuoriskeskus Happi

 Fazerin suklaatehtaalla

 Ohjauksen kurssi verkossa

Luonnontieteellinen museo

Stereotypioita ja ennakkoluuloja rikkomassa

Kulttuurikeskus Caisa

Retki lähimetsään ja kaikki aistit auki!

Ruokaa lähimetsästä!

*VALOssa eli perusopetukseen valmistavassa ryhmässä opiskellaan suomea ja tutustutaan perusopetuksen oppiaineisiin. Ryhmässä opiskelee monipuolisin menetelmin 17 - 25-vuotiaita maahanmuuttajanuoria. Lukuvuoden aikana tutustuaan myös Helsingin tarjoamiin koulutus- ja harrastusmahdollisuuksiin.

Kaksoistutkinto-rap

Helsingin aikuislukion HAL Happeningissa esiintyi Max Gustafsson. Jos harkitset kaksoistutkinnon suorittamista, kannattaa nämä hänen rap-sanansa lukea:

Kertsi

Pumpataan tää jokaiselle

Nuorille aikuisille kaikille meille

Nostetaan kaksoistutkinto yläilmoihin

Mahdollisuudesta jotka uudet opiskelijat ovat saaneet

Joo täällä kaksoistutkinnossa on helppo olla messissä) varsinkin kun opettajat on hyviä heidän pestissä) joo) mä en oo onneton) eikä kukaan mukaan) no kuka muu muka) no tätä kaksoistutkintoo su pitää luukuttaa) lukio ja Amis samassa tutkinnossa) aika haastellista) en tee täst teille mitää listaa) tätä juttuu ei tarvii pihtaa) aa ) eikä tääl ketää saa dissaa) ha ha ha ha ha ) mut niin tääl hyväs ryhmähenges ei tapahdu koska) opettajat opettaa valittajat valittaaa) muistakaa kynä kumi messii et voitte kyhää) tää koulunkäynti ei oo mitää epäpyhää) löytyy aikuislukioo jos et oo siellä) ni hae jo! 

Kertsi

Opiskelu on helpompaa jos löytyy motivaatioo) kaksoistutkinnossa sitä pitää löytyy tai muute joudut nöyrtyy) se hetki tulee ku oot maalissa) voittaja) melkei jo ku opettaja) älä oo se kuuluisa lopettaja pöpöttäjä makoilija höpöttäjä) kaksoistutkinnossa tulee työtelijäitä nuorii) ne on kultasuonii) kuuli myös että meidän opettaja opettaa vankilassa) siihe tarvii jo balssii) nimittäin se ei oo mitään soossii) ite en pystyis mennä opettaa vankilaan koska se on niin hankalaa) mielummi meen opettaa vaikka maijalaa) jea jea jea) tää on toiminu jo 70 vuotta) kuvitelkaa 70 vuotta !) Helsinginkaupungin ylläpitämä) jo yli tuhat opiskelijaa) löytyy kolmessa kuudessa seitsemässä paikassa) 

Kertsi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Opiskelijan puhe peruskoulun päättöjuhlassa 28.5.2015

Wasta Mahmud Araz:

Hyvät herrat ja naiset, tervehdys teille kaikille.

Arvoisa rehtori, hyvät opettajat ja rakkaat opiskelijat sekä vieraat. Olen iloinen, kun tänään saan osallistua tähän koulun juhlaan teidän kanssanne. Haluaisin kiittää rehtoria, opettajia, opintojenohjaajaa ja muuta koulun henkilökuntaa työstänne. Tänään me jokainen olemme voittajia ja tämä todistus on kovan työn tulos. Onneksi olkoon meille. Maailmaa varten me opiskelemmme ja teemme työtä sekä luomme uutta. Oppiminen ja uuden tuottaminen ovat parhaita juttuja elämässä. Onneksi meillä on vielä aikaa oppia, kokeilla ja tuottaa uutta.

Koulu ei ole ainoa paikka, missä opitaan. Voidaan oppia myös kavereilta, TV:stä, kirjoista ja omasta kokemuksesta. Kahden vuoden aikana olen oppinut tässä koulussa paljon asioita. Esimerkiksi opin historiasta, miten satoja vuosia sitten elettiin. Biologiasta opin, mitä tarvitaan, jotta elimistöni toimii joka päivä ja miten ruoka kiertää mahassani.

Tulevaisuuden koulusta toivon, että opiskelijat voivat opiskella enemmän tietokoneiden avulla. Myös opettajien pitää puhua enemmän kirjakieltä, ei puhekieltä. Fysiikkaa ja matematiikkaa pitää myös selittää vielä hitaammin.

Suuret kiitokset ja hyvää kesää kaikille.



Wasta Mahmud Araz on kotoisin Irakista.
Hän sai peruskoulun päättöjuhlassa 28.5.2015 suomalaisen peruskoulun päättötodistuksen.

Erään pop up -koulun tarina

On kevätpäivä maaliskuussa. Olen pitämässä puhetta päättöjuhlassa. Avoin suunta - peruskoulu päätökseen -ryhmästä on valmistunut taas neljä nuorta lisää. Vieressäni seisoo ryhmänopettaja Nina. Edessäni ovat nämä nuoret, heidän vanhempansa, opettajat, Avoimen ammattiopiston edustajat.

Nina ei halunnut pitää puhetta. Pelkäsi ehkä liikuttuvansa liikaa. Itsekin vähän jännitän puhumista. Silti tänään on sellainen tunne, että tosiaan tiedän, mistä puhun.

Aloitan kliseellä, puhun juurista ja siivistä. Nämä nuoret ovat kiinnittyneet tähän ryhmään, palanneet takaisin kouluun, luoneet uudet vahvemmat juuret. Juuret, jotka katkesivat kesken oppivelvollisten peruskoulun suorittamisen. Nämä nuoret ovat löytäneet vihdoin siipensä, millä jatkaa eteenpäin.

Mieleeni nousee välähdyksiä siitä, kuinka tämä kaikki alkoi. Oli alkusyksy ja ensimmäinen yhteistyöpalaveri Avoimen ammattiopiston ja Helsingin aikuislukion kesken. Muistan oman helpotuksen tunteeni. Vihdoinkin on vaihtoehto niille opiskelijoille, jotka eivät aikuisten iltaperuskoulussa pärjää. Muistan kaikki ne nimet listallani: nimet, joiden perässä lukee K eli keskeyttänyt tai O eli osallistunut (siis käytännössä käväissyt hetken paikalla) tai sitten pelkkä kysymysmerkki, perään kirjoitettu "missä".

Jatkan puhettani. Samalla katseeni vaeltaa luokassa: pulpetit, kahvinkeitin luokan keskipisteenä, säkkituolit ja vanha radio. Tämä luokka tosiaan kutsuu luokseen opiskelemaan omassa rauhassa tai yhdessä ryhmän kanssa ideoiden, Ninan tukemana ja opettajien ohjauksessa.

Muistan kuinka konkreettisesti kaikki alkoi. Kannoin luokkaan oppikirjoja, vihkoja ja kansioita. Varsinainen pop up -koulu! Odotimme jännittyneenä ensimmäisiä opiskelijoita. Ja tosiaan, ensimmäisellä opetuskerralla paikalla taisi olla kaksi opiskelijaa ja kaksin verroin opettajia ja ohjaajia juhlallisina, suurin odotuksin ja ihantein. Illalla sentään jo osasimme nauraakin itsellemme. Ja siltikin, mitä tästä kaikesta vielä tuleekaan?

Arki tuli nopeasti. Ensin ne tavalliset: poissaolot, myöhästymiset, keskeyttämiset. Pinnan alta purkautui pahaa oloa, ääneen tunneilla ja hiljaa korvaan kuiskaten.

Puhuimme paljon Ninan, ohjaajien ja opettajien kesken. Puheen ytimessä oli uskon vahvistaminen: kyllä, tämä tulee onnistumaan.

Olen lopettelemassa puhettani. Luulen sen kestäneen noin viisi minuuttia. Muutamissa sanoissa tuntui silti iso pala elämää. Näen sivusilmällä Ninan pyyhkivän silmiään. Opiskelijatkin ovat aika hiljaisia. Ehkä he vielä salaa odottavat, että kertoisin kerran vielä, mitä pitää tehdä. Emme kerro sitä enää. Lopetan puheeni sanoihin: "Antakaa siipienne viedä teitä eteenpäin. Sinne, minne haluatte mennä. Teillä on nyt suunta."

Katri Kotilainen

Ps. Klikkaa seuraavia linkkejä, jos haluat tietää enemmän kesken jääneen peruskoulun suorittamisesta:

http://www.hel.fi/www/uutiset/fi/opetusvirasto/avoin-suunta
http://www.hel.fi/hki/ammatillinen/fi/Avoin+ammattiopisto/Avoin+suunta+-peruskoulu+paatokseen
http://www.hs.fi/kaupunki/a1305939233998










Katri Kotilainen on Helsingin aikuislukion apulaisrehtori.
Hän pitää ihmisistä ja kouluista, jotka eivät ota itseään liian vakavasti.